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    诸葛亮三国蜀汉政治家军事家

    作者国学智栏目政治军事时间2015-04-11点击

    诸葛亮三国蜀汉政治家军事家

    诸葛亮(181—234)三国蜀汉政治家军事家字孔明琅琊阳都(今山东沂南南)人东汉末隐居邓县隆中(今湖北襄阳西)留心世事被称为“卧龙”建安12年(207年)刘备三顾茅庐他向刘备提出占据荆(今湖南湖北)益(今四川重庆)两州谋取西南各族统治者的支持联合孙权对抗曹操统一全国的建议即所谓“隆中对”从此成为刘备的主要谋士后刘备根据其策略联孙攻曹取得“赤壁之战”的胜利并占领荆益建立了蜀汉政权曹丕代汉他劝刘备称帝任丞相建兴元年(223年)刘禅继位他被封为武乡侯领益州牧政事无论大小都由他决定当政期间励精图治赏罚严明推行屯田政策并改善和西南各族的关系有利于当地经济文化的发展曾五次出兵攻魏争夺中原建兴十二年(235年)与魏司马懿在渭南相拒病死于五丈原军中葬定军山(今陕西勉县西南)?#27835;?ldquo;忠武侯”相传曾经革新新连弩能同时发射十支箭又制造“木牛流马”.有利于山地运输著有诸葛亮集

    诸葛亮三国蜀汉政治家军事家

    “管乐”之才待时而动

    提起诸葛亮可?#36816;?#26159;无人不知无人不晓他是我国历史上著名的政治家和军事家“诸葛大名垂宇宙”(杜甫诗句)人们一直把他看作智慧的化身人们景仰?#32479;?#25964;他诸葛亮之所?#38405;?#26377;这样大的影响这和历代统治阶级?#36816;?#30340;推崇小说戏剧?#36816;?#30340;描绘和渲染是分不开的然而历史上真实的诸葛亮和小说戏剧中塑造的诸葛亮并不完全相同历史上真实的诸葛亮又是怎样一位人物呢?

    诸葛亮东汉灵帝光和四年(181年)出生在一个门第不高的官僚地主家庭里其父诸葛珪曾做过泰山郡丞叔父诸葛玄和当时的豪?#25239;?#26063;袁术刘表等都有往来诸葛亮兄弟三人哥哥诸葛谨弟弟诸葛均此外还有两位姐姐由于父亲很早去世诸葛亮和他的兄弟姐姐?#23478;?#38752;叔父诸葛玄过活

    诸葛亮的童年是在战乱中度过的在他出生的第四年即汉灵帝中平元年(公元184年)?#24179;?#22823;起义爆发继之而来的是在镇压?#24179;?#36215;义中壮大起来的豪强地主武装之间为争夺地盘的厮杀混战琅琊郡属于徐州是豪强们心目中的一块肥肉陶谦吕布曹操都曾先后占据和抢夺过这块地方徐州战乱不止使诸葛玄一家再难安身下去为了逃避战乱诸葛玄带领家人离开家乡先投奔袁术后又投奔荆州刘表最后在襄阳住了下来

    诸葛亮17岁那年叔父诸葛玄去世诸葛亮失去了依靠就带着弟弟诸葛均在襄阳城西20里地的隆中村置了一点田产盖?#24605;?#38388;草房开始过着他20年后在出师表中所说的“躬耕于南阳苟全性命于?#27778;?#19981;求闻达于诸侯”的一面耕种一面读书的隐居生活

    隆中的生活一过就是10年这10年诸葛亮阅?#20142;?#22823;量的经史和诸子百家的著作尤其?#19981;?#35835;申子和韩非子等法家著作诸葛亮深为春秋战国时期法家人物经世致用的理论所折服他知道在这动?#19994;?#26102;世法家的思想包括其治国的经验法术是最切合最实用的广泛地阅读刻苦地钻?#23567;?#23398;习?#39038;?#33719;得了丰富的政治军事和历史等方面的知识

    这10年也是诸葛亮拜师交友增长见识学?#23454;?#36807;程那时候荆州地区相对战?#21307;?#23569;中原地区的学者名士纷纷避乱至?#35828;ء?#27604;诸葛亮年长的有大名士庞德公号称“水镜”先生的司马徽沔南名士黄承彦(即后来诸葛亮的?#26639;?等他们都成了诸葛亮的忘年之交这些人思虑精密学识渊博见解卓绝诸葛亮虚?#21335;?#20182;们请教从他们身上学到了不少东西由于司马徽的介绍诸葛亮?#32844;?#20102;一位称“酆公”的汝南灵山隐士酆玖为师酆玫熟谙韬略精通兵法在诸葛亮“奉事惟谨”的精神和行为的感动下酆玖传授了他三部兵书这对诸葛亮日后辅佐刘备带军打仗无疑起着极大的帮助作用

    诸葛亮在交往的朋?#35757;?#20013;也有一些青年学者其中有日后成为刘备重要谋士的庞德公的侄儿庞统颖川的徐庶石广元汝南的孟公威?#21462;?#20182;们经常在一起切嗟学问评论天下大事抒发自己的抱负

    在读书学习广交朋友之余诸葛亮也未忘怀当时政治?#38382;ơ?#38534;中的10年政治风云变?#26790;?#24120;此时曹操官渡一战打败袁绍而统一北方;孙权继父兄基业坐领江东和当时曹操称霸中原;坐镇荆州的刘表是一个务虚名尚?#20183;福?#19981;足与谋大事的人为豪强所吞并只是迟早的事……群雄纷争的结果必然会出?#20356;?#31435;的?#32622;?#30001;于诸葛亮注意研宄当时的政治军事?#38382;疲?#20174;而逐步形成?#20439;?#24049;的政治见解和应对的策略方针当和朋友谈论起现实社会?#38382;?#26102;他洞若观火了如指掌卓有?#37117;?#22240;之被司马徽称之为“识时务”的“俊杰”

    立志向学因志而成学学以致用是诸葛亮所一贯恪守的治学思想

    那么诸葛亮的志向是什么呢?从下面两个例子可以窥见他的理想和抱负

    据魏略记载有一天诸葛亮和石广元徐庶孟公威三位好友一起交谈诸葛亮从容地?#36816;?#20204;说“诸位要是做官的话是可以做到郡守刺史的职位的”三人?#27425;?#35832;葛亮又如何诸葛亮只是“笑而不言”这“笑而不言”就已经表明了诸葛亮胸存大志

    又据三国志传载诸葛亮在高卧隆中常以管仲乐毅自?#21462;?#20182;认为当世?#20219;?#20687;管仲那样?#21335;?#30456;也没有像乐毅那样的名将管仲是春秋时期齐国的大政治家曾经辅佐齐桓公九合诸侯一匡天下使齐国成为强大的诸侯国乐毅是战国时期燕国的名将他扶持弱燕统帅强兵一举攻下齐国70余城使燕国成为战国七雄之一

    从这些地方可以看出诸葛亮把自己比做管仲乐毅是认为自己具?#24615;紫?#30340;治国之策也具有名将的带兵之道他身处?#27778;?#20915;?#21335;?#31649;仲乐毅一样无论在政治上?#25925;?#22312;军事上?#23478;?#24178;出一番惊人的功业他志在扫除群雄结束分裂

    治?#27778;?#24517;以才智尽其才智又必依明主才能取成所谓“?#35760;?#25321;木而栖良臣择主而从”说的就是要谨慎选择可以辅佐的“明主”的意思那诸葛亮心目中的“明主”又是什么样的人呢?在未遇到刘备之前我们可?#36816;?#22312;诸葛亮此时的思想中还没有明确具体对象但如果联?#37011;?#21608;围朋友对当时豪强车间评价的言论以及日后的隆中对论光武等文章来看诸葛亮对选择“明主”是有自己的标准的

    诸葛亮?#26377;?#23601;受封建正统观念的熏陶在隆中十年间系统地学习经史子集食君禄报君恩的忠君报国思想更在头脑中根深蒂固当时最有势力的军阀是北方的曹操此人雄才大略影响很大但在正统的观点看来

    他“挟天子以令诸侯”的做法却令人所不齿庞统曾经跟诸葛亮谈起曹操认为他虽是一个治世的能臣?#20174;?#26159;一个?#27778;?#30340;奸雄像曹操这样的人诸葛亮会认为他是“明主”而去投靠他辅佐他是不可能的而实际上在下文将要谈到的隆中对中诸葛亮也是?#20005;?#28781;曹氏集团作为目标确定下来的

    刘表此人的行为?#20998;剩?#35832;葛亮更是耳闻目睹再熟悉不过了连他的内亲黄承彦老先生都不愿出来帮助他诸葛亮当然不会认为他是“明主”

    东吴的孙权呢?虽是位有作为的人物但却野心勃勃想“建号帝王以图天下”也是一位志存篡逆的野心家诸葛亮的哥哥诸葛瑾己赴江东辅佐他而诸葛亮并没有?#33756;?#30528;到江东应该说孙权在诸葛亮的心目中也不是一位能够为之赴汤?#23500;?#30340;“明主”

    至于盘踞川蜀以“弱”著称的益州?#20142;?#29835;更不值一提

    从诸葛亮撰的论光武一文中我们更可以窥测到诸葛亮择主的准则光武帝刘秀是东汉中兴之主诸葛亮在文章中对刘秀的“策虑深远”的作用极为欣赏对光武君臣“谋合议同”中兴汉?#19994;?#20107;业极为向往南阳郡是当年刘秀中?#35828;?#21457;祥地历史能否重演呢?当今世界能否再出现如光武帝那样的“圣君”“明主”呢?这个问题只有等刘备出现在诸葛亮面?#23433;?#33021;明?#20303;?/p>

    总而言之隆中十年是诸葛亮学习增长才干的十年也是他“待时”“待主”的时期这个未出茅庐的青年正如庞德公送给他的雅号“卧龙”那样一旦风云际会就能腾云驾雾大显身手一展抱负了

    这个?#34987;?#32456;于到来“刘皇叔”刘备于汉建安12年(公元207年)亲自前来隆中拜?#20204;?#25945;诸葛亮

    隆中之对惊世骇俗

    47岁的老将军刘备“三顾茅庐”到隆中拜?#20204;?#25945;27岁的诸葛亮这种真心实意虚心求教的精神着实使诸葛亮感动刘备?#20202;?#28145;沉坦露胸怀的一番话语使诸葛亮看到了他志存复兴汉室拨乱反正的忠肝热肠于是诸葛亮就不紧不慢从容不迫地把他对早已了如指掌的天下大势?#30446;?#27861;告诉了刘备他首先?#27835;?#26361;操和孙权

    “自从董卓入京作乱以来各地豪杰蜂起?#20048;?#22842;郡割据称雄的人多得数不清经过一番较量之后现在的局势己经比较明显成功与失败者各自都有其经验教训可以总结就拿曹操和袁绍相比来说曹操名望既低兵力又少可他居然最后能战胜袁绍由弱变强这其中的道理?#21351;?这不仅仅是由于曹操占据有利的时势更不是天命?#35895;?#32780;是由于曹操的主观努力在于人的智谋所决定!现在曹操基?#26087;?#24050;统一了北方拥有百万大军而且挟天子以令诸侯处处假借汉帝的名义来对各地诸侯发号施令在这样的情况下暂时是很难同他较量争强比胜的”

    “北方的曹操是如此南方的孙权的情况又是如?#25991;?孙权占据江东

    从他父亲孙坚至其兄孙策?#36739;?#22312;已经历了三代江东地势险要百姓归附?#30001;?#36824;有一批有德?#23567;?#26377;本事的人辅佐他他的力量绝不能低估因此江东?#35828;أ?#19981;能希图占领而要和曹操争夺天下应该和孙权结成联盟作为外援而不能同他们为?#23567;?rdquo;

    ?#27835;?#23436;曹孙两大集团的情况?#24188;?#35832;葛亮又?#27835;?#20102;荆州刘表和益州刘璋的情况

    “荆州这地方北依汉水南达南海东连吴会西通巴蜀是个四通八达的战略要冲是一个用武的好去处可惜现在的荆州之主是没?#24515;?#21147;守住它的这大概就是老天爷特意要留给将军的将军您难道不想得到它吗?”

    “再看西边的益州这也是一个地形地势相当?#23637;?#20043;地它腹地辽阔有千里的?#39280;?#22303;地历来被人称为‘天府’之国汉高祖就是凭借这块地盘取得天?#38534;?#24314;立帝业的然而如今益州之主刘璋懦弱昏庸统治无能不注意安抚百姓那里的有识之士都希望能?#24509;业?#19968;位英明之主去取代他再?#30001;?#21271;面汉中的张鲁时时刻刻都在窥伺着川蜀威胁着益州因此益州的情形刚好和江东相反是一个可取之地!”

    谈到此处诸葛亮兴奋之情溢于言表皿他?#24188;?#35828;

    “将军您是汉朝皇?#19994;ĺ笠?#21517;声早就显播于天下您要是能够占据荆益二州守住险要之地西面和好诸戎族南面安扶?#33041;?#21508;部落对外结盟于孙权对内则修明政治一旦曹操内部发生变化?#34987;?#19968;到您命令一员上将率领荆州的军队向宛城(今河南省南阳市)洛阳?#24179;?#23558;军您亲自统率益州大军出秦川(今陕西甘肃省秦岭以北平原地带)到那时候老百姓谁个会不担着?#25925;场?#30427;着?#24179;从?#25509;您呢?真能这样那么统一天下的霸业就可以成功汉朝的天下?#37096;?#22797;兴了”

    诸葛亮在隆中对刘备?#39280;?#22825;下?#38382;?#30340;这一番话记?#21350;C率?#30340;三国志•蜀书•诸葛亮传上这就是被后人称之为隆中对或草庐对的名文

    诸葛亮这一番宏论根据当时?#30446;?#35266;现实从政治军事经济地理人事等各个方面进行了?#27835;z?#22312;反复比?#31995;?#22522;础上为刘备提出一整套的战略方针就实现最终的战略目标来说就是为了达到“霸业可成汉室?#23578;?rdquo;也就是说要使历史上再度出现“光武中兴”的?#32622;?/p>

    要实现这一目标就必须占有荆州益州作为根据地然后从荆益两路出兵构成钳形攻势直扑两京(长安洛阳)剿灭皿曹氏篡逆集?#29275;?#36798;到复兴汉室统一天下的目标但诸葛亮又认为在当前情况下曹操集?#24222;?#26377;强大的军事力量和巨大的政治优势暂?#34987;?#19981;能与之正面争锋也就是说先不要打曹氏集团的主意而把他搁一边

    对于江东的孙氏集?#29275;?#35832;葛亮提出“结好”这是他预见天下必然会出现三分鼎立的?#38382;?#32780;为刘备确立的一个重要策略方针要消灭曹氏联合孙权是应该引起高度重视的策略?#20356;Ρ?#26085;后?#38382;?#30340;发展就显示了这个策略?#20356;?#30340;巨大威力取得了赤壁大战的辉煌胜利赤壁大战的胜利是孙刘两家联手抗曹的胜利由于这一胜利刘氏集团才有可能在荆州站稳脚跟才有可能西进川蜀打开蜀汉立国的壮丽?#32622;?#22240;此可?#36816;?ldquo;联孙”的策略事关蜀汉立国的根?#33606;?#20063;是关系其盛衰存亡的基本国策只要看看后来关羽失荆州刘备兴兵伐吴?#20197;?#22833;败等事实就可以明白这一点

    隆中对淋漓尽致地表现了27岁的诸葛亮的?#37117;?#21331;识它为刘备提出了一套正确的战略方针对以后刘备集团的发展起了重大的指导作用以后?#38382;?#30340;发展变化证明了诸葛亮对局势的?#27835;z?#26159;非常符合客观现实的

    诸葛亮的精辟?#27835;?#21644;建议为刘备?#25925;?#20102;光明的前景使刘备由衷地产生敬意司马徽和徐庶的举荐一点也没有错诸葛亮确是了不起的一代人?#29275;?#26159;他梦寐以求的好谋士好军师刘备诚恳地邀请诸葛亮出来辅佐自己实现复兴汉室统一天下的计划诸葛亮感激刘备的尊重和信任慨然应允道“?#23665;?#20891;不弃我就为将军奔走效劳吧!”就这样诸葛亮结束了十年隆中的“隐居”生活正?#25945;?#19978;了政治舞台

    诸葛亮在隆中待时而动“择主而从”选来选去偏偏选中了东逃西窜寄人篱下皿势单力薄的刘备刘备难道真的是诸葛亮心目中的如刘秀那样的“中兴之主”?这情形虽然令人奇怪但也不难理解诸葛亮选中刘备为辅佐之主主要原因不外有这几方面.•

    首先刘备是汉室宗亲他的奋斗目标就是复兴汉朝事业而诸葛亮以“?#23435;?#32487;绝”即复兴汉室为己任这同刘备的目标是一致的共同的理想和奋斗目标把他们结合在一起

    其次中国封建社会的知识分子有一个共同特点就是“士为知己者用(死)”刘备“三顾茅庐”一再屈尊下顾向他虚心讨教这使诸葛亮非常感动他愿意为刘备这个“知己”效劳20年后诸葛亮回顾这件事时在出师表中道出了发自肺腑的由衷之言

    再次对刘备“宽仁有度”“知人善任”“折而不挠”的性格特点诸葛亮也是有所了解的诸葛亮认为在刘备手下他能够做?#38454;?#37325;和信任能够施展自己的才能抱负这也是在当时众多军阀之中诸葛亮挑中刘备这个认为他是理想“明主”的原因之一

    诸葛亮来到刘备军中深受刘备的器重刘备把他当作?#38469;?#30410;友来对待朝夕相处两人的关系越来越亲密这不禁引起长期跟随刘备的关羽和张飞的不满甚至在刘备面前发起牢骚来刘备觉察之后坦?#35782;?#21448;严肃地对关张说“诸葛孔明卓有?#37117;?#25105;有了他就?#23391;?#40060;儿有了水今后你们不要再说长道短了”这充分说明刘备已经意识到诸葛亮?#36816;?#30340;事?#37011;?#36215;的作用了

    游说吴主共同抗敌

    诸葛亮出山之后第一件事就是帮助刘备扩大军队当时刘备手下只有几千人马这么少的武装力?#38752;?#23450;是难以抵御强敌的诸葛亮建议把荆州?#28142;?#27809;有户籍的游民加以选拔训?#32602;?#21016;备依照他的办法去做果?#28142;?#20013;选拔了不少壮丁使军队扩充到几万人这支军队经诸葛亮加以训?#32602;?#25104;为刘备开创基业的核心武装力量

    诸葛亮为刘备扩充实力目的是想借机夺取荆州但是这些事情还来不及做曹操的大军就压境了

    汉建安十三年(公元208年)秋天曹操率军南征荆州不久刘表病死

    其次子刘琮任荆州牧听说曹军到来吓得不战而降屯兵樊城的刘备向江陵撤退时在当阳长坂坡被曹军打得大败刘备和诸葛亮等突围?#36739;目ڣ幼?#21448;?#35828;?#27146;口

    在强敌曹操的进逼之下孙权刘备双方都有联盟抗曹的愿望孙权?#38485;?#32899;去见刘备希望和刘备联盟鲁肃跟着刘备?#35828;?#27146;口后诸葛亮对刘备说“事情已经很紧急了?#20197;?#20146;自前往东吴向孙将军求援”刘备也感到?#38382;平?#36843;立即派遣诸葛亮随鲁肃去柴桑(今江西省九江市西南)见孙权

    孙权在柴桑密切地注?#24188;?#23616;势的发展战火即将燃烧到自己身上?#39038;?#24863;到有同刘备联?#31995;谋?#35201;但能否战胜曹操的进攻他?#35895;?#20047;信心态度有些犹豫不决

    诸葛亮会见孙权后针?#36816;?#26435;思想?#31995;陕?#20174;?#27835;?#22825;下大?#35889;?#25163;说

    “现在天下大乱孙将军起兵占据了江东刘将军也?#24515;?#37096;队在汉南(汉水之南)和曹操争夺天?#38534;?#29616;在曹操已经平定了河北战胜了不少对手又攻下荆州威震四海刘将军无力挡其兵锋英雄无用武之地因此迁到?#35828;ء?#36825;就是摆在我们面前的严重情况”

    ?#24188;?#35832;葛亮又故意反激孙权说

    “情况如此紧迫我希望将军根据自己的力量考虑相应的对策如果能以江东之众与曹操抗衡就应该趁早和他断绝关系争取时间早定战守之策;如果不能这样为什么不投戈?#37117;ף?#21521;曹操投?#30340;?现在将军表面?#25103;?#20174;曹操而内心?#20174;?#35947;不决举棋不定在这紧急关头不能?#34987;?#31435;?#24076;?#24656;怕大祸就要临头了”

    孙权听了很是恼火他万没想到诸葛亮会这么小看他不禁生气地反唇相机1道“既然像您所说的那样那么刘将军为什么不投降曹操呢?”诸葛亮理直气壮地回答

    “汉初的田横不过是齐地的一位壮士他尚且能守义而不屈(注田横为秦汉间田齐的宗族汉高祖刘邦称帝后他不愿称臣率领徒属五百余人入居海岛;刘邦使人召请他?#28142;?#26368;后自刎而死)何况刘将军是王?#19994;?#21518;代?他的英雄才气盖世无双天下的士人都仰慕他就像水归大海一样若真的大事不成那也只是天意哪能够屈辱投降曹操呢?”

    这一来孙权可真的是被激怒了他再也忍耐不住勃然变色地说“我也不能以江东之地和十万之众受制于人我决心抗击曹操了”孙权的?#20843;?#28982;说得很硬气但他清楚自己一方的兵力而刘备又刚刚在当阳吃了败仗又有多大的能耐呢?他不禁又怀疑地对诸葛亮说“固然现在除了刘将军没有人能够和我共同抵抗曹操但刘将军战败之后还能?#20540;?#24471;住曹操吗?”

    针?#36816;?#26435;的怀疑诸葛亮满怀信心胸有成竹地向孙权?#27835;h说?#25105;双方的力量对比他说

    “刘将军虽然在长坂战败但现在部下陆续归来的以及关羽刘琦率领的江夏之军总共不下两万人曹军兵力众多但远道而来长?#26223;?#28041;为了进行追击一日一夜行军三百多里早已疲惫不堪像一支飞到尽头的箭连穿透一层薄薄绸子的力量都没有了况且北方人不?#20843;?#25112;更是曹军的?#28142;?#24369;点还有荆州的民众暂时归附曹操那是迫于兵势并非心服”

    最后诸葛亮鼓励孙权说

    “现在孙将军您真能派出猛将带领数万大军和刘将军联合起来同心协力作战那就一定能?#28142;?#36133;曹操曹操兵败之后必然向北方撤退这样荆州江东不但都能安然保全而?#27778;?#21147;大大增强那么天下鼎足而立的?#32622;?#23601;形成了成败的关键在于今日孙将军您切不可坐失良机”

    诸葛亮的?#27835;?#28165;楚?#36171;梗?#35828;得孙权满心欢喜愁?#32423;?#23637;增强了他战胜曹操的信心但当时的孙权集团内部主战派与主降派的斗争非常激烈尤其是主降派的代表人物张昭在曹军气势汹汹的威逼下更是吓破?#35828;?#21147;主不战而?#25285;?#32780;当时主战派的代表人物之一是周瑜他正奉命去鄱阳调集水军不在柴桑主降派的呼声更是甚嚣?#26087;?#30399;这?#26234;?#24418;?#39038;?#26435;感到无所适从

    在鲁肃的建议下孙权迅速从鄱阳召回周瑜周瑜回来之后力排众议并信心十足地?#36816;?#26435;说“请将军给我精兵数万进屯?#30446;ڣ?#25105;一定为将军击破曹操!”周瑜坚决抗曹的态度感染了孙权孙权下定决心迎击曹操在召开江东文武大臣的会议上孙权毅然抽出宝剑?#36710;?#22863;?#24178;系?#19968;角斩钉截铁™地说“如果有谁再敢说向曹操投?#25285;?#23601;和这个木案一样!”

    在此期间由于鲁肃的引见周瑜会见了诸葛亮诸葛亮向周瑜提醒说“孙将军虽然下了决心恐怕还有反复因为此处主张投降的势力还很大依我之见公瑾(周瑜字)还得再向孙将军?#37011;担?#20027;要是把曹军兵马多?#35757;?#23454;际情况再说清楚明白让孙将军放心”

    周瑜很重视诸葛亮的意见当天夜晚立即进见孙权说“据诸葛先生了解曹操所称80万水军完全是恫吓之词实际兵马超不过20万并且已是疲惫不堪而荆州降兵对曹操尚存狐疑之心这样看来曹军人数虽多一点儿也不可?#38534;?#21482;要与刘备将军联合起来打败曹操是没有问题的”周瑜一席话更坚定了孙权抗击曹操的决心就这样孙刘联合抗曹的?#32622;?#27491;式形成了

    孙刘联?#35828;?#23454;现是由当时的政治军事斗争?#38382;?#25152;决定的在?#26143;?#25105;弱的情况下孙刘联盟是双方与曹操争存亡的共同愿望孙吴联?#21496;置?#30340;出现不?#25087;还?#21151;于诸葛亮鲁肃周瑜的卓越?#37117;?#32780;诸葛亮在这关键时刻前往柴桑向孙权反复陈?#36947;?#23475;促进了孙刘联?#35828;?#23454;现这对战争的结果起了非常重要的作用在出使柴桑游说吴主这场活动中诸葛亮显示了他作为一个政治家军事家的?#37117;?#21331;识也表现了他出色的外交才能

    孙权和刘备结盟后他们的军队在赤壁(今湖北省蒲圻县西北)大败曹军这场战争的实践充分证明了诸葛亮鲁肃周瑜等的?#27835;?#21644;论断是科学的英明的诸葛亮在赤壁大战前后还有过哪些活动史书上没有记载因而无法查考但作为刘备一方的主要决策人物诸葛亮他不可?#25087;?#21442;与一些联军作战问题的讨论和协商提出作战的主张和建议比如战争的主要?#38382;?#26159;利用进行火攻等等诸葛亮很可?#25087;?#19982;?#24605;?#35851;至于像三国演议上所描写的“舌战群儒”“草船借箭”“披发仗剑”登坛借东风等等带有传奇色?#23454;?#25925;事那?#23663;?#20840;是小说家的艺术创造罢了

    以法治蜀令出必行

    赤壁之战后刘备占有荆州不少地方以后又从刘璋手中夺得益州从曹操手中夺取汉中力量发展非常快此间诸葛亮为刘备镇守后方安抚民众供给军备粮草以及兵源为蜀汉政权的建立作出了很大贡?#20303;?/p>

    刘备死后刘禅继位诸葛亮被封为武乡侯领益州牧蜀汉的政事不论大小都由诸葛亮一手处置实际上诸葛亮已成了蜀汉政权的主持者

    “内修政理”是诸葛亮在隆中对中提出的策略步骤在刘备集团跨有荆州益州汉中诸葛亮负责治理西蜀之后这个问题就提到了议事日程来了

    为?#23435;?#25252;刘备集团在益州的统治为了蜀汉政权的长治久安诸葛亮首?#21149;?#23454;行法治摆在“内修政理”的首位这是针对益州当时“乱”的?#32622;?#32780;采取的强有力措施

    益州原来的政治状况?#25087;?#31283;定在刘焉刘璋统治益州时期法令松弛政治腐败地主豪强和官僚专横自恣侵夺百姓鱼肉人民因而阶级矛盾非常尖锐在公元188年即刘焉担任益州牧之时就曾经发生了以马相等为首的农民起义起义虽然被镇压但阶级矛盾并没有?#27721;ͣ?#32437;容豪?#25239;?#20698;欺压?#33267;?#30334;姓的?#32622;故?#24840;演愈烈

    这种严重的“乱”的?#32622;?#21183;必大大不利蜀汉政权的稳固严厉打击豪强的不法行为就是诸葛亮解决“乱”的一个重要?#20356;Ρ?#32780;益州地方的?#26519;?#35946;强正是诸葛亮要着力打击的对象

    诸葛亮以法治蜀的思想内容具体体现在他主持制订的蜀科的法典上(今丢失)在蜀科?#39134;系南?#24212;条文规定了对蜀?#26519;?#35946;强采取抑制并打击的措施而在实践上诸葛亮也执法严明依法行事不避权贵?#20250;?#31169;情?#35885;?#26377;准轻重比较?#23454;薄?#22914;对破坏法纪的蜀中豪强彭轰坚决镇压毫不留情;对?#36816;?#24223;公放肆专权的李严廖立等绳之以法该?#23637;?#30340;?#23637;٣?#35813;?#35885;?#30340;?#35885;?对挑拨是非妖言惑众的来敏坚决予以革职这些典型事迹显示了诸葛亮执法如山铁面无私的政治家作风相反对于严明奉法法廉自持的官吏如蒋瑰费讳等则大?#24433;?#25196;提拔

    正因为诸葛亮实行法治打击豪强的政策因而引起?#35828;?#20027;豪强的不满和反对他们攻击诸葛亮“?#35885;?#22826;严”吵吵嚷嚷地要诸葛亮“减轻?#35885;?rdquo;时为蜀郡太守扬威将军的蜀中代表人物法正对诸葛亮这么雷厉风行地打击蜀中豪强也不甚理解并?#33402;?#20986;来替他们说话他引用汉高祖入关“约法三章”实行宽民之治的事例写信给诸葛亮信中说“从前汉高祖入关除去秦朝严刑苛法约法三章宽禁省刑关中老百姓都?#24515;?#39640;祖的恩?#38534;?#22914;今我们刚刚用武力占据益州还没有给地方上带来恩德就施用刑禁权威这是?#25087;?#22909;的按照主客的关系我认为应该多施行点恩德把?#35885;?#31105;令放宽些以慰藉他们”

    法正的信引出了诸葛亮著名的?#20174;?#20182;的法治指导思想的文章一一?#27934;?#27861;正书?#32602;?#20070;中这样说

    先生您只知其一不知其二秦代的情况是实行暴政虐待人民因而逼得人们不得不起来造反针对这?#26234;?#20917;汉高祖采用了宽?#22363;?#31105;的办法来减轻人民的负担这是对的现在益州的情况和秦代大不相同刘璋?#31561;?#33258;从刘焉以来就放纵地方豪?#25239;牛顾?#20204;专横?#21709;?#30399;任所欲为因而德政不举威刑不肃君臣之道也就逐渐被破坏了给这些官僚们以高官?#29835;?#20182;们他们地位高了反而不觉得可贵;服从他们施以恩惠恩惠达到顶点他们反而傲慢无礼这就是政治弊病的来?#30784;?#29616;在我们以法来威胁他们法行之后人们才能够知道什?#35789;?#24681;德;限之以官爵官爵提升之后人们才能够知道爵位的尊贵行法和恩宠相辅并行上下的次序才能够维持正常政治才能够得到清明(原文见三国志•蜀书•诸葛亮传?#25918;?#27880;)

    这封书信批评了法正?#27425;?#39064;的片面性批?#37011;?#29983;硬地?#23376;?#27721;高祖“宽禁省刑”的做法诸葛亮指出秦?#22791;?#29616;在不同关东和益州的情形不一样现在就是要严明赏罚严格按法制办事才能彻底纠正刘焉父子遗留下来的邪恶风气诸葛亮在这封书信中强调了一切从实际出发的观点拒绝了法正的建议这是很有见地的

    据三国志?#32439;?#24341;魏氏春秋及伊籍传等书记载诸葛亮为了整顿吏治还亲自撰写了?#23435;E?#19971;戒六恐五惧等法律条例一条一款罗列分明使蜀汉大小官员知道务其所“务”戒其所“戒”恐其所“恐”惧其所“惧”使大家勤于职守这种“先教后诛”的做法受到当地及后世众多的颂扬和称道

    正因为诸葛亮赏罚分明执法如山因而?#35789;?#34987;诸葛亮惩处过的人?#36816;故?#24863;恩戴德口服心服以至当他去世以后?#35895;?#20007;考妣痛不欲生比如李严与廖立二人就是如此

    李严(后改名李平)是刘备临终前与诸葛亮同受遗诏辅佐刘禅地位仅次于诸葛亮的蜀汉高级官员在诸葛亮北伐时他负责供应军需物资在军?#33145;?#24212;不上时他假传圣?#23478;?#35832;葛亮退兵这种贻误军机弄虚作假的行为被诸葛亮发觉上书刘禅将他免官为民流徙梓潼郡李?#25103;?#32618;之后诸葛亮并不搞诛连家人的做法?#25925;?#35753;他的儿子李丰照常为官并且一直做到朱提太守的职位李严听到诸葛亮病死?#21335;?#24687;不禁悲痛万分情急之下他也发病身亡

    廖立在刘备在世时就担任长沙郡太守这个人自命不凡口出狂言肆意攻击蜀汉的朝政指责诸葛亮挑拨群臣不和诸葛亮上表罢了他的官流放?#22992;?#23665;郡诸葛亮病死廖立痛哭叹息地说“我没有希望了恐怕要老死在这边远地区了”

    诸葛亮的厉行法治使蜀汉文武官员大都能兢兢业业勤于职守而力戒弄虚作假干犯法纪之事蜀汉政权的工作效率也大大提高了吏治逐渐得以清明封建统治秩序逐步稳定蜀汉的社会经济得到?#27604;٣?#32780;人民生活也得到了安定史书上记载说是当时蜀国“道不拾?#29275;?#24378;不侵弱”史书?#31995;?#35828;法当然有夸大的地方但在三国时期蜀汉政府是一个较好的政府这一点是?#24515;抗?#30585;的而诸葛亮治蜀的做法也是卓有成效的在这里我们还可以举出与诸葛亮同时代及稍后的两位人物的言论?#20174;?#20197;证实

    一位是蜀汉官员张裔张裔原先是刘璋的谋臣蜀汉之时官至益州郡太守此人虽精明能干但他自以为是总认为别人不对诸葛亮多次?#36816;?#36827;行批评教育?#39038;?#21463;到感动他由衷地叹道“诸葛亮公正严明赏罚不?#26234;资?#36828;近无功者不能?#33945;ͣ?#36149;势者不能免罚这是人人奋勉的重要原因啊!”(原文见诸葛亮文集卷2与张裔教)

    另一位就是大名鼎鼎的三国志作者?#29575;١率?#26159;西晋时代的史学家他的父?#33258;?#34987;诸葛亮判处髡(kOn)刑(剃去头发)但他在三国志中写诸葛亮时还能秉持公心去除个人恩怨的成见以公正的史笔评价他

    由此可见诸葛亮用法治蜀深得人心!

    举贤授能任人唯贤

    在推行法治政策的同时诸葛亮非常重视人才的选拔和任用他说“治国之道务在举贤”(诸葛亮文集卷3)认为选用贤能是治理好国家的关键是关系国家兴亡的大事在举贤这一方面和厉行法治一样他做了大量艰苦而细致的工作他选拔一些很有才能并忠于蜀汉政权的文臣武将让他们担任郡守都督将军等重要职务发挥他们的作用这里有一个统计数字很能说明诸葛亮在选拔人才方面的成效

    三国志•蜀书自诸葛亮及其子以下有传者(包括附传)共有69人其中有38人受到诸葛亮的提?#20301;?#37325;用还有庞?#22330;?#27861;正许靖刘巴董和等五人因才智过人而受到他的称赞或推荐在余下不曾受到他提升和推荐的人当中除已去世的刘备的旧属(如关羽张飞等)及诸葛亮死后?#24459;?#21488;的新人外所剩就无几了

    当然不能说能够进三国志•蜀书传记的个个都是优秀人?#29275;?#20294;是能够进三国志的应该是担任重要岗位的人物或是当时颇有影响的人物一一这?#35789;?#20010;事实这样一些人物大多是诸葛亮所留意物色加以委任的

    而他们的政绩大多也是人们所称赞的这不?#25087;?#35828;是诸葛亮广揽人才的结果

    如果再综合华阳国志三国志?#25918;?#27880;?#37117;?#27721;辅臣赞等资料来看诸葛亮用人范围之广更是三国时期政治家中首屈一指的了

    诸葛亮选拔人才用人之道有如?#24405;?#20010;方面的特点

    1.德才并重着重于?#38534;?/p>

    诸葛亮本人就具有?#24049;?#30340;道德?#20998;?#21644;过人的才能因此他用人的标准就是在德才并重的前提下更着重于?#38534;?#20182;施政治国所任用的一批人都是品行?#31354;?#30340;才智之士如蒋琬董?#30465;?#38472;震郭攸之姜维杨洪邓芝王平李恢吕凯射援等?#21462;?/p>

    正因为诸葛亮选择严格蜀汉的人才虽然不如曹操手下“谋臣如云武将如雨”那样多但从质?#21487;?#30475;却要比曹魏高得多

    这一点在夺取汉中时法正就看得很清楚他曾向刘备说过“魏之将帅比不上蜀国的将帅”(三国志•蜀书•法正传)而直到蜀国灭亡

    郭颁在其世语中还称赞蜀国的官员大多属“天下英俊”

    对于诸葛亮这种选拔人才的精神与做法后代的学者都给予相?#22791;?#30340;评价明代的方孝儒在诸葛丞相论中就认为自秦汉以下为相者都不如诸葛亮而清代的史学家赵翼在廿二史札记中把诸葛亮与曹操刘备孙权加以比较后认为:就用人来说曹操用权术来驾驭皿人?#29275;?#21016;备?#36816;?#30340;挚诚来笼络人?#29275;?#23385;氏兄弟用意气相投来网罗人才用权术驾驭可?#36816;?#26159;一种机谋用挚诚与意气都是诚心的表现而兼有这三者的长处的人只有诸葛孔明一人而已

    诸葛亮治国“开诚心布公道”用人重德讲?#29275;?#21516;时兼蓄各类人?#29275;?#20182;量才授任扬长避短也使用了不少有所短的智能之士表现出用人之?#21462;?#36825;一点将在下文专节叙及

    2.取人不限其方不以?#19990;?#20986;身为限

    诸葛亮选拔使用人?#29275;?#19981;搞宗派?#28142;?#38376;户之见不讲?#19990;?#21644;门第而是以“德才”为标准以才干为依据这些方面的例子是不胜枚举的

    就不搞宗派?#28142;?#38376;户之见来说只要看看刘备集团中各级官僚机构的人员组成情况就可以明?#20303;?/p>

    在以刘备和诸葛亮为首的蜀汉统治集团中有很早就跟随着刘备东征西讨的北方旧人如关羽张飞赵云孙乾简雍等又?#24615;?#21016;备占领荆州后跟着刘备入蜀的荆楚人士如庞?#22330;?#33931;琬陈震马谡向宠黄忠张南冯习等还?#24615;?#20026;刘璋旧部的益州人士如法正李严吴懿?#21387;ۡ?#33891;和程畿张嶷马?#19994;x?#29978;至还有从敌对国归顺过来的如姜维等这些人可?#36816;道?#33258;五湖四海不管来自何等地区?#28205;?#34560;汉集团无论先后只要?#39029;?#20110;“复兴汉室”?#31520;担?#26377;一定的才能诸葛亮都尽量录用尽力发挥他们的作用公正地对待他们甚至让他们担任重要的官职处于显要的地位这种选士?#35877;安?#20197;主观色彩和从狭隘的?#20061;?#31169;利出发而是着眼于整个集团利益的作风表现了诸葛亮杰出的政治家风?#21462;?/p>

    诸葛亮擢升皿官吏不讲?#19990;?#20986;身不计门第对于有卓越才干和特殊贡献的人予以破格提拔他认为“亘木出于幽林直士出于众下”因而他处处留心时时注意从下层官吏中发现选拔人?#29275;?#30772;格提升了不少有才能有功业的新人

    巴郡人张嶷出身寒微刘璋时只是个?#24405;?#23448;员诸葛亮发现他“识断明果”并有“?#39029;?#20043;节”提拔他为越舊太守张嶷到任以后在处理本郡复杂的民族关系方面显示了他灵活机动的领导能力在贯彻诸葛亮“安抚”的民族政策方面起了很大的作用

    巴西郡人王平出身?#23380;?#25163;不能书文化水平很低原是曹操手下小军官刘备征汉中时投降刘备由于他“遵履法度”(三国志•蜀书•王平传)实践经验?#25103;?#23500;在街亭之战时立了功诸葛亮提拔他为讨寇将军在曰后诸葛亮北伐等战役中他也屡立战功发挥了重大的作用

    杨洪原是犍为太守李严手下的小吏当刘备北攻汉中急需援兵时诸葛亮向他征?#31520;?#35265;发觉他很有政治头脑于是提升他为蜀郡太守何祇原是杨洪门下书佐因有“才策功于”又被诸葛亮提升为广武太守这里还有一段轶闻杨洪对何祇说“你的马怎么跑得那么快?”何祇回答说“不是?#19994;?#39532;跑得快而是你没有快?#39062;?#21834;!”一时传为美谈(见三国志•蜀书•杨洪传?#25918;?#27880;)李严杨洪何祇三人原?#22402;?#32844;悬殊而后来却同为太守这件事使人们看到了诸葛亮不拘一格提拔人?#29275;?#33021;“尽时人之器用”的用人风格

    ?#35757;t董?#31034;?#20026;太子舍人职位?#31995;͡训t“有俊才”“识悟过人”董允能“斟酌规益进尽忠言”诸葛亮发觉他们各自的才干之后?#30452;?#22996;以重任?#35757;t在完成联吴修?#35828;?#22806;交活动中出色地完成了任务董允为侍中领虎中?#23665;?#24682;尽职守处事干?#32602;?#26159;蜀汉优秀的高级官员?#35757;t董允以及蒋琬是继诸葛亮死后主持蜀汉军政事务的?#29243;迹?#26102;人把他们与诸葛亮并称为“?#21335;?rdquo;又号“四英”

    3.采取措施广泛延引人才

    在延引人才方面诸葛亮是通过这么几条途径来完成的

    首先前面已介绍过的许靖他与当时著名学者蔡邕孔融齐名资望颇高刘备入益州时本不想用他但法正认为应该起用以扩大影响诸葛亮也非常赞同法正的意见因而许靖官?#20102;就?#36825;对人才的?#24515;?#36215;了不小的作用诸葛亮?#36816;?#20063;很敬重经常以学生的身份去拜访他

    再如对待杜微也是如此杜微是一个“行义素著乡里敬慕”的老儒生刘备入益州时他已是一个双眼昏花两耳失?#31995;?#32769;人了他闭门不出采取与刘备集团不合作的态?#21462;?#35832;葛亮为丞相后用车把他请了出来由于杜微耳聋诸葛亮用书面与他对话最后征得他的同意拜他为谏议大夫

    像许靖杜微这样的老儒生应该说是没有多大实际工作能力的但诸葛亮这样做的目的是在表示对书生儒士的重视以便招引更多人才

    其次诸葛亮特别鼓励和奖赏属?#24405;?#21508;州郡长官为他举贤荐能当过广汉太守的阆中人姚他向他推举了一批“文武之士”还专门写了一篇教令号召大家向姚他学习教令中说“当臣下对国家最?#39029;ϡ?#26368;有益处的工作莫过于为国家多推荐人才姚他能够这样做希望大家都来学习他”从这件事可以看出诸葛亮不仅自己当伯乐还鼓励大家都当伯乐这样一来何愁人才不会向蜀中大批涌来?

    另外据诸葛亮集•故事卷5中记载为?#25628;?#24341;人?#29275;?#35832;葛亮做了丞相之后还专门在成都城南修筑了一个读书台这对于人才的吸引也是有一定影响的

    4.循名责实注意对官吏进行?#24049;ˡ?/p>

    为切实做到“任人唯贤”诸葛亮以“循名责实”对官吏进行?#24049;ˣ?#35201;求官吏们为政要讲求实效他特别强调“治实而不治名”这条原则反对名不符实表里不一的作风

    诸葛亮?#24049;?#23448;吏的标准也是他考察识别使用人才的标准他提出了7条“知人”之道即?#30452;?#23545;人

    从“志”“变”“识”“勇”“性”“廉”“信”7个方面进行了解考察的办法“志”就是向对方提出是非不同的问题观察其志向;“变”就是向对方提出复杂的难题考察他对问题的解答应变能力;“识”就是向对方征询计策以观察其见识;“勇”就是告诉对方有艰?#20005;?#38459;的存在考察其是否有临危不惧的精神;“性”就是考察其在醉酒之后所显示的品性和?#26087;?“廉”就是把对方安置在有利可图的位?#33945;希?#32771;察其是否廉洁;“信”就是托对方办事考察他是否守信用

    除了“七条”诸葛亮还严格地考查官员身上是否存在着“五害”

    这“五害”?#30452;?#26159;“因公为?#21073;?#20056;权作权”;“内侵于官外采于民”;“过重罚轻法令不均无罪被?#36857;?#20197;致灭身”;“纵罪恶之吏害告诉(上告申诉)之人”;“阿私所亲枉克所恨”“不承法制更因赋敛”“诈伪储备以成家产”;“民失其职”(即加重人民负担使人民无法生存)对犯有“五害”的官员一定要严惩?#28142;?没有“五害”的官员一定受到奖赏

    诸葛亮举贤授能的用人之道从上所叙可以见其梗概在蜀汉复杂的人事环境中诸葛亮凭自己的政治文化素养和聪明才干举贤用人形成了有特色的举才用人之道保证了蜀国在相当长的一段时间里的安定?#23663;?#32467;这在当时的历史条件下是具有一定积极意义的他重视人?#29275;?ldquo;取人不限其方”用人能“尽其器能”能比较公正地对待各种人才等等做法是难能可贵的也是我们今天所应该借鉴的

    治军•木牛流马•八阵图

    以身兼将相而自许的诸葛亮在治国理政的同时未尝一日不在思谋治军用兵之道?#29575;氏?#32473;晋武帝司马炎的诸葛氏集目录中就有兵要军令等篇?#38534;?#33267;今留存在诸葛亮集中就有“兵要十则”“军令十五条”以及有关谈兵治军的论述

    治军是为了治国这是作为政治家又是军事家的诸葛亮治军的一贯指导思想国家的安危在于军队的强弱这是诸葛亮高度重视武装力量建设的思想根?#30784;?/p>

    既然国家的安危系于军队的强弱上而军队的强弱在很大的程?#22764;?#21448;取决于将帅的素质和才能那么选择将帅之重要就可想而知了所谓“千军易得一将难求”说的就是对将帅选择的重要与要求之严格诸葛亮对将帅的选择与他治国举贤授能一样注重德才并重德就是?#24049;?#30340;道德这里面包括对国家的?#39029;希?#22788;事以公的原则同时也包括爱民的思想眼里如果没有老百姓处事不考虑民众利益的将帅他就不是国家的?#20960;?#23601;没有资格当军中的主帅

    ?#29275;?#23601;是要求作为将帅要精通军事懂得谋略善于打仗

    在蜀国能够称?#33945;?#21512;格的将帅在诸葛亮的心目中并不多从三国志•诸葛亮传中所叙以及出师表中所涉及的只有将军向宠和后来担任蜀汉主帅的姜维诸葛亮才认为他们够称?#33945;?#26159;德才并重的将帅可见他对将领的选择要求之严

    对军事将领全面军事素?#23454;?#35201;求集中体现在下面的一段话中

    一个将领要审知天时与地利更要注意人和要关心和爱护部属;既要熟悉各种攻防兵器擅长运用掌握又要注重赏罚公正严明对?#23380;?#20316;战勇敢与否所起的作用;要洞察敌人的阴谋善于掌握敌人的动向要了解进军路?#31995;南?#38459;何处安全何处危险要变被动为主动;进军?#23663;?#21364;要掌?#34987;?防守要充分部署提高警惕进攻要加强力量扩大声势;攻与防?#23478;?#23450;要积极发挥士兵的作用;对成功和失败?#23478;?#20805;分估计到要争取尽量减少?#36865;?原文见诸葛亮集•文集卷3)

    总而言之诸葛亮强调一个优秀的将领一定要深谋远虑要集思广益皿切不可独断专?#23567;?/p>

    在具体治军的方法上诸葛亮采用礼治和法治相结?#31995;?#21150;法

    所谓礼治就是用儒家思想进行教育诸葛亮在治国治军方面最反对“不教而诛”平时要重视教化对军队要在思想上用礼义忠信的封建伦理观念武装将士们的头脑为什么要这样做?诸葛亮解释说从军事观点上讲一个将帅能够“善养?#23380;?rdquo;就可称?#33945;?#26159;“仁”;将士如果能“以身殉国”就是“忠”;不为利禄富贵所动摇就是“义”;胜利了不?#26223;?#19981;居功是“礼”能够“奇变莫测动应多端”就是“智”;“赏不逾时刑不择贵”就是“信”能够做到忠义礼智信的军队就是一支战无不胜的军队(以上见诸葛亮集•文集卷4)

    以法治军就是强调要以典型赏刑来警戒官兵如果说礼治是务虚的话那法治就是务实的了在诸葛亮看来厉行法治是军队的法宝他说“一个作将帅的统?#39318;?#30334;万的军队要使这么多人束肩敛息躬身并足集中注意力连大气也不敢出连头也不敢抬起来服?#29992;?#20196;靠的是什么呢?靠的是法制”(原文见诸葛亮集•文集卷4)如果“赏罚不明法令不信”?#35789;?#26377;“百万之师”也是“无益于用”的诸葛亮非常推崇先秦军事家孙武孙膑等人赞赏他们在治军之中执法严明的作风他认为将?#23380;?#25112;立了功就要按功劳的大小给予奖赏如果违犯了军法那就不管他地位有多高平时?#36816;?#22810;亲近也要依法处罚著名的例子就是忍痛挥泪斩马谡马谡违犯军令失了街亭被处?#36816;?#21009;当时蒋琬到汉中对诸葛亮说“天下未定杀掉智能之士岂不是很可惜吗?”诸葛亮回答“孙武之所?#38405;?#22815;制胜天下就是靠他严明的军法现在刚刚和敌人交战就因人而使军法受到破?#25285;?#24590;么能够去?#34935;?#21602;?”(原文见三国志•蜀书•马?#21363;放?#27880;)可见诸葛亮对以法治军的态度是相当坚决的法治对于诸葛亮本人也不例外当第?#28142;?#21271;伐失败时他上疏承担责任自贬三级

    在用“礼”与“法”治军的同时诸葛亮还十分注意对军队进行技术训?#32602;?#21363;重习练他说“一支经过高度习练的军队如果由一个才?#25087;?#39640;的将帅来?#23500;?#19981;见得就会失败;如果一个很有才干的将帅统?#23454;?#26159;一支没有训练的军队也很难取胜”

    对军队具体的的技术训练中诸葛亮要求将士要掌握行军作战屯驻的要领懂得进退攻守的次序发挥各种兵器的效用他还在军队中提倡互教互学的训练风气他说“一人?#23665;?#21313;人十人?#23665;?#30334;人百人?#23665;?#21315;人千人?#23665;?#19975;人万人?#23665;?#19977;军然后教练而敌可胜矣”

    正因为诸葛亮以“礼”“法”治军军队训练有素阵容严整因而蜀军的战斗力是比较高的纵观蜀军在历次北伐战斗中胜多败少的情况来看诸葛亮治军的成效应该是很卓著的

    诸葛亮在治军方面还有值得一提的方面这就是史传上所称的“长于巧思”这是指诸葛亮在改进兵器和运输工具方面有所创新创造性地发展和丰富了古代的兵法阵图在军事科学方面有一定的贡?#20303;?/p>

    弩(沾)是一种用机械力量射箭的兵器诸葛亮改进人连驽称之为“元戎”这是一种杀伤力很大的劲弩1964的年在成都附近出土的蜀汉铜弩机证实了是经过诸葛亮改进的人连弩的一种

    木牛流马都是木制运载工具(主要用来运载粮食)木牛是一种木制独轮车在汉代以前就有了汉代称之为鹿车诸葛亮据此把它改进成“一脚四足”的木牛木牛大体上可载一人一年的吃粮(约600多斤)每天可走20里地在木牛的基础上诸葛亮又加以改进制成了流马流马是木制四?#20013;?#36710;行走的速度比木牛快也较平稳适合蜀国山地的运输木牛流马都是用人力推拉不用铡草喂牲口对解决蜀国向前线运输?#29976;称?#20102;不小的作用

    八阵图就是八种阵形变化之法早在春秋战国时期就有“八阵”的名称如孙膑兵法中就有“八阵”“十阵”等篇目诸葛亮很讲宄阵法他的八阵图就是在学习继承古代兵家的布阵之法的基础上创新出来的在实践中确实使魏军吃了不少苦头

    诸葛亮八阵法之详?#25913;?#23481;没有留传下来后来有的书上绘制了八阵图大多是后人的伪作相传诸葛亮曾经聚石为八阵图以此来训练军队石垒八阵图的遗迹现存有三处一在今陕西省勉县南一在今四川省奉节县南江边一在今四川省新都县的牟弥镇哪一处是真的哪一处是假尚无确论其实不管是真是假由于年代久远现从遗址中也无法探宄出诸葛亮八阵图的具体面?#30149;?/p>

    诸葛亮创制的八阵图对后代影响很大唐代的军事家李靖在精研八阵图的基础上又创制出六花阵法唐代杜甫在观看奉节江边的八阵?#23478;?#22336;之后写下“功盖三分国名成八阵图江流石不转遗恨失吞吴”的诗句?#35789;?#21457;对诸葛亮的怀念之情

    七擒孟获南抚?#33041;?/p>

    在叙述“七擒孟获”故事之前必须先介绍南中叛?#19994;?#30001;来

    在蜀汉管辖的南中地区(辖境包括今天云南贵州和四川南部?#28142;?自古以来被称之为“?#33041;?#20043;地”居住着叟青羌等多种少数民族东汉中后期政治腐败贪官污吏横行对人民横征暴敛南中各民族也深受这?#30452;?#34384;统治之害哪里有压迫哪里就有反抗东汉统治者对西南各族人民的压迫和剥削激起了各族人民的多次反抗虽然?#24691;淮?#36215;义和反抗都被统治者残酷镇压下去但斗争风?#35889;?#26159;此起彼伏从未间断

    面对东汉时期这种民族矛盾尖锐复杂的情况诸葛亮早在隆中对中就提出了“西和诸戎南抚?#33041;?rdquo;的民族和睦方针认为这是刘备集团占据益州后巩固内部求?#26757;?#23637;的重要前提之一刘备入主益州之后先后派了“轻财果毅”的邓方和处事干练的李?#27835;?#21335;中地区主政长官由于他们很好地执行了诸葛亮的“和抚”政策注意不过重剥削压?#22764;?#25968;民族?#38469;说?#26041;官吏和豪强的霸道行为在一定程?#22764;系?#21040;了南中各族人民的支持和拥护?#27721;土说?#26102;尖锐的民族矛盾蜀汉政府对南中地区?#30446;?#21046;也得到?#24605;?#24378;

    但是蜀汉政府的“和抚”政策都遭到一部?#20013;?#24847;制造分?#35757;?#27721;族豪强地主和少数民族“夷帅”的抵制和反对他们?#26469;?#27442;动皿伺机发动叛乱

    就在刘备病死不久益州郡(治所在今云南省晋宁县东)豪强地主雍阍乘蜀汉力量削弱的?#34987;?#21457;动了大规模的武装叛乱杀死?#35828;?#26102;的太守正?#28023;?#21448;抓?#24605;翁?#23432;张裔把他押送给东吴此时东吴也公开声援这股叛?#27778;?#21147;任命雍阍为永昌太守东吴的插手使南中的局势更趋复杂化

    ?#24188;牛?#36234;舊(治所在今四门省西昌东南)少数民族贵族高定脬舸(今贵州省西部)太守朱褒也跟从雍阁起兵反?#36873;?#38605;?#26434;?#25289;拢当地另外一个少数民族首领孟获并制造谣言挑拨民族关系使不少人受欺骗而?#28205;?#21040;叛军中去这么一来除永昌郡以外叛乱几乎席卷了整个南中地区

    雍阍等人的叛乱给蜀汉政权造成?#25628;?#37325;的威?#30149;?#38754;对这一?#32622;?#35832;葛亮头脑十分冷?#30149;?#20182;一方面对南中采取“抚而不讨”的策略积极做说服争取的工作一方面着?#21482;指春图?#24378;吴蜀联盟虽然在刘备病死之前吴蜀已经基本讲和但相互之间并不信任东吴向魏国称臣且又公然支持雍阍的叛乱更是表示了不友好的态?#21462;?#20026;了避免蜀国两面受敌诸葛亮感到与东吴修复和好是当务之?#34180;?#21482;有修?#26149;图?#24378;吴蜀之间的联盟关系解除来自东边的威胁才能有利于南中平叛和以后的北伐曹魏

    就在刘禅继位当年(公元223年)诸葛亮派了具有卓越外交才能的邓芝出使东吴经过邓芝的不懈努力孙权终于断绝了和魏国的关系而重新和蜀国结盟同时派遣使臣回报蜀国从?#23435;?#34560;正式言归于好这种结?#35828;?#20851;系一?#21271;?#25345;到蜀汉被灭亡

    蜀吴重新和好联盟蜀汉内部经过一番整顿也已稳定此时又传来?#23435;?#25991;帝曹丕兴师复征东吴?#21335;?#24687;这真是一个?#25945;?#21467;?#19994;?#22909;?#34987;?#34560;汉建兴三年(公元225年)春天诸葛亮率领大军浩浩荡荡向南中进发

    临出发时参军马谡前?#27492;?#34892;诸葛亮向他征询破敌之策马谡建议说

    南中凭借地势险要且僻远不服从朝廷已经很久了?#35789;?#20170;天收复了他们大军一退他们还会继续叛乱用兵的道理在于攻心为上攻城为下;心战为上兵战为?#38534;?#24076;望丞相不要专用武力采取安抚的办法?#39038;?#20204;心悦?#25103;?#20174;而消除后患

    马谡这一番话甚合诸葛亮的心意立即把它采?#26705;?#20316;为平南的根本策略

    蜀军分成3?#38750;?#36827;东路军由马忠率领进攻脬舸郡;中路由李?#33268;?#39046;进攻益州郡;诸葛亮率领西路军直扑越?#19969;?#34560;军具有极强的战斗力叛军根本不是对手不久西路军一举消灭了高定的叛军收复了越舊与此同时东路军也打败了朱褒攻进了脬舸郡东西两翼的叛乱武装被肃清之后三路大军在诸葛亮?#23500;?#19979;?#30452;?#30452;?#25918;业?#26368;后据点益州郡

    这年5?#25314;?#35832;葛亮率军渡过了沪水(今金沙江)进入了益州郡此时前?#20174;?#39640;定会?#31995;挠?#38413;在内江中已被高定的部下所袭杀孟获做了叛军的主帅孟获在益州地区很有威望那里的少数民族和汉人都很听他的话诸葛亮决心对这位少数民族首领采用“攻心”战术?#39038;?#24515;悦?#25103;?#20197;改变南中时常“叛乱”的?#32622;?#20110;是他命令将士要生擒孟获不准杀害

    当孟获在盘江上游(今云南省曲靖市地区一段)要和诸葛亮决?#28142;?#38596;之时第一仗就被生擒活捉诸葛亮好言抚慰他还布列营阵带他参观然后问他说“你?#27425;?#20204;的军队怎么样?”孟获虽然被擒但内心?#25925;懿?#26381;气他傲慢地回答说“原本不知你们的虚实所以打了败仗今天承蒙赐观营阵看起来也不过如此若是能放?#19968;?#21435;整兵再战?#27778;?#19968;定能?#28142;?#36133;你们的”诸葛亮听了知道他不服就笑着把他?#22836;牛?#24182;叫他整顿兵马再来决战

    孟获回去集合部众又来战?#32602;?#32467;果?#25925;?#20853;败被捉就这样诸葛亮对孟获一连纵擒达七次之多在最后第七次诸葛亮?#22836;?#23391;获时孟获既?#24352;?#32780;又感动地说“丞相天威我们南人决不再造反了”

    诸葛亮降服了孟获继续统兵南下不久蜀军六路大军在滇池会师至此叛乱全部被平定南中战事基本胜利结束诸葛亮对孟获“纵擒”是“攻心”政策的具体体现是诸葛亮采用军事和政治相结合方针的胜利在此次南征中诸葛亮的军队纪律严明禁止?#19976;?#25250;掠注意搞好同当地少数民族的关系在坚决打击叛军主要头目中的死硬分子的同时争取次要而有影响的头目正因为如此蜀军从春天三月出兵至秋天“遂平四郡”用了不到半年的时间就把长达两三年之久的反叛势力剪除在这么短的时间内取得了这么大的胜利这是与诸葛亮采取“攻心为上”的用兵方略分不开的“七擒孟获”的故事确实称?#33945;?#26159;战争史?#31995;?#19968;?#28205;?#35805;

    平叛胜利结束蜀军全部撤回成都为了争取少数民族首领和蜀汉政府合作诸葛亮尽量录用当地各方面有影响的上层人物让他们担任南中地区各级政府官吏对于其中威信较高实力较强的首领诸葛亮还把他们带回成都给他们很高的官职如孟获就在蜀汉朝廷中担任了负责监察之御史中丞诸葛亮这么做就是为了增强民族团结以便更好地治理南中无疑也是对东汉以来汉人统治少数民族实行残酷压迫的弊政的改革其历史意义不容低估

    为了便于蜀汉政府管理和控制这些地区诸葛亮?#35328;?#26469;叛乱地区的4个郡改为6个郡并派一些当地人或熟悉当地情况的人担任郡守郡数增加郡区缩小有利于?#20048;?#22320;方势力过大搞分裂割据这也是诸葛亮加强蜀汉中央集权所采取的有力措施

    为了改变南中地区的落后面貌发展南中地区的农业生产诸葛亮还派内地人到那里推广先进的农业生产技术那里的少数民族本来采用刀耕火种的落后耕作方法但他们很快就学会了牛耕并学会了织锦和其他手工?#23478;铡?#35832;葛亮还注意在这一地区兴修水利灌溉农田扩大耕地面积这样一来那些原来居住在深山密林中过着原始狩猎生活的少数民族也逐渐迁居到平地建立村落从事农桑生产

    南中地区开发之后给蜀汉政权带来了很大的好处当地生产的金银等矿物以及耕牛战马等都源源不绝地运到蜀中增强了蜀汉的经济力量此外诸葛亮还从当地少数民族中选取一批?#23380;?#30007;子编成军队连同他们的家属一万多户迁到蜀中以补充蜀汉兵源的不足这支军队骁?#24459;?#25112;皿号称“飞军”成为蜀军中的精锐力量

    诸葛亮对少数民族实行的“和抚”政策和措施对加?#23380;?#22269;西南地区的统一促进西南各族间的友好往来和社会经济的进步起了积极作用他在开发西南地区方面的功绩是应该充分给予肯定的正因为如此千百年来南中各族人民对诸葛亮寄予深切的怀念从南中地区流传至今的许多生动的有关诸葛亮的故事中就可看出这一点

    五出祁山鞠躬尽瘁

    北伐曹魏复兴汉室统一全国这是诸葛亮早己在隆中对中提出的奋斗目标

    西南地区的叛乱己平定蜀汉内部也比较安定而此时(公元226年)魏文帝曹丕病死子曹睿即位曹魏政局发生了变化诸葛亮认为这是北伐的一个好?#34987;?#32463;过一番准备在第二年春天诸葛亮亲率军队北驻汉中伺机进击曹魏临行前他向后主刘禅上了一篇奏章这就是著名的出师表

    出师表中谈到了北伐的目的表示?#20439;?#24049;要不?#20960;合?#24093;刘备的嘱托努力去实现这一目标同时也建议刘禅广泛听取群臣的意见采纳忠益之言不要偏听偏信;要赏罚公平使宫廷内外执法如一同时诸葛亮在表中还推荐了许多贤能的大臣要刘禅遇事多同这些人商量然后施?#23567;?#20986;师表集中地?#20174;?#20102;诸葛亮的政治思想和主?#29275;?#20542;注了他对蜀汉政权的忠心和期望写得挚切诚恳感人肺腑是后世流传久远的名篇

    蜀汉建兴六年(公元228年)春诸葛亮率军北伐在出兵之前他在南郑召开了?#28142;?#20891;事会议商定了进兵之策为了迷惑曹军诸葛亮采取声东击西的办法他命赵云邓芝带领一支人马进驻箕谷(今陕西省褒城县北)扬言要?#26377;?#35895;道去攻打郿县(今陕西省眉县北)其实这是一支疑兵而诸葛亮则亲自带领主力向西北去攻打祁山(今甘肃省西河县西北)

    魏明帝曹睿上了诸葛亮的当在他得知蜀军进攻后急令大将军曹真调动关右诸军屯守郿县?#38470;?#36213;云邓芝之军这样一来魏国的关中兵马大部分被诸葛亮的偏军牵制在东边了诸葛亮的主力军兵强将勇锐气很盛顺利进入祁山魏军没有防备非常?#21482;牛?#21407;?#35789;?#20110;魏国统治的南安天水安定三郡相继投?#25285;?#35832;葛亮还在冀城?#25112;I宋?#23558;姜维蜀军军威大振而魏国朝?#38712;?#20026;之?#24535;壬问?#23545;蜀军非常有利

    这一下魏明帝坐不住了他亲自到长安坐镇命?#21307;?#20891;张郃率领五万人马抵御诸葛亮的主力部队

    诸葛亮派参军马谡为先锋带领军队进驻街亭(今甘肃省秦安县东北)迎击魏军马谡自幼善读兵书谈起军事道理来也头头是道在南征叛?#27778;保?#20182;曾为诸葛亮出过很好的建议深得诸葛亮的器重但他缺乏实?#39318;?#25112;经验又自以为是既不遵照诸葛亮的部署又不听从副将王平的劝告把军营盘扎在山上结果被张郃围困切断水源蜀军大乱被杀得大败街亭为魏军所夺

    诸葛亮错用马谡失街亭不仅仅?#39038;?#24863;到终生遗憾而且留给了后世一个很值得借鉴的历史故事

    街亭之失牵动全局不久曹真在东面又发起进攻打败赵云邓芝前线失利诸葛亮被迫退回汉中所得到的南安天水安定三郡又归附魏国诸葛亮第?#28142;?#21271;伐就这样失败了回到汉中诸葛亮严责马谡下令把他处死诸葛亮和马?#25112;?#35850;深但马谡不斩又不能严明军法因而马谡被处死之后诸葛亮流着眼泪亲自为他祭奠这就是后代所说的“诸葛亮挥泪斩马谡”

    顺便提一下在小说与戏剧中有“空城计”的故事说的是诸葛亮在失去街亭之后沉着冷静坐守空城弹琴吓退了司马懿的兵马其实这是一个虚构的故事目的是为了突出诸葛亮的智谋司马懿当时驻军宛城根本不可能与诸葛亮接战

    诸葛亮按军法处死马谡就上书后主刘禅请求给自己降职处分第?#28142;?#21271;伐的失败并没有动摇诸葛亮北伐的决心他加紧训练军队申明纪律等待再次北伐的机会

    这年冬天诸葛亮深知魏将曹真在石亭(今安徽省潜山县东北)被吴军打败关中虚弱于是他又趁此?#34987;?#39046;兵数万杀出散关(今陕西省宝鸡市西南)包围陈仓(今陕西省宝鸡市东)此次北伐遭到?#23435;?#22269;守将郝(hao)?#35757;?#22362;决抵抗?#30001;?#38472;仓城墙坚厚蜀军围攻了20多天未能攻?#38534;?#35832;葛亮眼见蜀军粮食将要吃完又?#25945;梦?#22269;救兵将至无计可施只得主动撤兵蜀军撤退时魏将王双出兵追击诸葛亮用伏兵把他杀死

    蜀汉建兴七年(公元231年)春天二?#25314;?#35832;葛亮再次出兵祁山发动?#35828;?#22235;次北伐此时魏军西线统帅曹真病危魏明帝把东线的司马懿调来西线对付诸葛亮的进攻老奸巨猾的司马懿知道蜀军远来粮食接济不便而诸葛亮急于决战求胜的特点采取了凭险据守按兵不动的策略诸葛亮见没有交战的机会就用退兵的办法引诱敌人司马懿只是?#23545;?#36319;?#29275;?#24182;不靠近和蜀军交锋每到一处总是登山挖?#25285;?#23433;营扎寨待蜀军来攻又老是不肯出战魏军将领们都讥笑司马懿说“司马公畏蜀如虎真不怕天下人笑话吗?”司马懿在众将一再请求下不得不领兵出击诸葛亮派大将?#21644;?#39640;翔吴班等领兵迎击魏军大败损失了许多军械辎重

    正在两军相持?#38382;?#23545;蜀军有利的时候不料负责供应军粮的李平督运不力蜀军粮食发生问题李平又假传后主刘禅的命令让诸葛亮退兵诸葛亮以为出了什么大事只好撤兵退回司马懿派大将张郃追击进至木门谷(今甘肃天水县西南)被埋伏在?#35828;?#30340;蜀军万箭齐发射死

    经过三年准备的时间到了蜀汉建兴十二年(公元234年)春天诸葛亮第五次出兵代魏四?#25314;?#34560;军到达渭水南岸的五丈原(今陕西省岐山南)扎下营寨司马懿率领魏军渡过渭水背水构筑营垒阻挡与蜀军遥遥相对诸葛亮此次出兵还派了使者去东吴约孙权东西配合共击魏军殊不料吴军很快被魏军打败而退兵

    司马懿此次领兵拒敌用的?#25925;?#21407;来的策略坚守不出因为他知道蜀军粮草运输不易时间一拖延蜀军必定粮尽自退诸葛亮也深知粮草问题的重要为了解决这一运输问题他设计创制?#22235;?#29275;和流马用来运输粮草同时

    他还在渭水南岸“分兵屯田为久驻之基”让一部分军队从事农业生产作长期同魏军作战的准备

    双方坚持了一百多天此期间蜀军多?#32705;?#25112;司马懿就是坚守不出有?#28142;?#35832;葛亮还派人送一套女人穿戴的衣服给司马懿以此来羞辱激怒他虽然魏军将领们气得摩拳擦掌纷纷要求和蜀军见一高低但老谋深算的司马懿照样?#25925;?#22362;壁高垒固守不出

    诸葛亮由于长期艰苦的军旅生活日夜繁忙的军机事务?#30001;?#38754;对欲战不能欲退不甘心的战争?#32622;?#20351;之心情?#36225;疲?#31215;劳成疾皿终于病到了而且病情日益严重

    后主刘禅得知诸葛亮患病?#21335;?#24687;马上派了尚书仆射李福?#35789;?#35270;李福代后主问安之后就走了过?#24605;?#22825;李福又急?#23428;?#21435;而复?#25285;?#35832;葛亮一见就说“我知道你返回的意思你要?#23454;模?#23601;是谁?#23665;犹业?#32844;位的问题我认为蒋公琰(琬)合?#30465;?rdquo;李福?#27835;式?#29740;之后谁?#23665;?#35832;葛亮说“费文伟(祎)合?#30465;?rdquo;当李福还想再继续问下去时诸葛亮就不再回答了

    这年八?#25314;?#35832;葛亮在五丈原军营中与世长辞死时只有54岁

    诸葛亮死后长史杨仪护军姜维按照诸葛亮临终前的布置秘不发丧整顿兵马向汉中撤退司马懿从当地百姓?#30446;?#20013;得知诸葛亮己死了就率兵追赶杨仪突然回军鸣鼓向魏军作出冲击的样子司马懿大吃一惊以为诸葛亮没有死连忙撤军回去不?#20197;?#36861;于是杨仪整队从容而退当司马懿知道确实消息后再出兵追击时蜀军早已走?#35835;ˡ?#36825;件事被当地百姓编成谚语说“死诸葛吓走活仲达(司马懿字)”司马懿听后苦笑地说“我能?#31995;?#20182;活?#29275;?#21738;能?#31995;?#20182;死?#22235;?”

    蜀军撤退完之后司马懿观看了蜀军的营地只见营垒安排措置井井有条不禁大为赞叹道“诸葛亮真是天下少有的奇才啊!”

    诸葛亮死后葬在汉中定军山下殡仪从简依山造?#26775;寡?#22823;小仅能容纳棺?#27169;?#20837;殓时?#28142;?#24179;常人衣服不放任?#38395;?#33900;品

    诸葛亮安葬时刘禅下诏祭奠赠他丞相武乡侯的印信并赐忠武侯的谥号因而后代就尊称诸葛亮为诸葛武侯

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